Site: ______________________________ OMB Control Number # 0584-0524
Date: _____________________________ Expiration Date:04/30/2013
	
APPENDIX A: Focus Group Screening Questionnaire – Spanish Translation
OMB Declaración de Obligación: Según la Ley de Reducción de Trabajo Administrativo de 1995 (The Paperwork Reduction Act of 1995), ninguna persona tiene la obligación de responder a un cuestionario para recaudar información a menos que éste lleve un número de control válido de la Oficina de Administración y Presupuesto (OMB, por sus siglas en inglés). El número de control OMB válido para este cuestionario es 0584-0524. Se estima que el tiempo promedio necesario para completar este cuestionario es de 15 minutos para el encuestador, incluyendo el tiempo para revisar las instrucciones y completar la información.
USDA/FNS
Preguntas calificativas para participar en grupos focales – Madres México-Americanas de bajos ingresos.
Punto de contacto del estudio: Leticia Diaz, 202-955-6222, x. 2517
Especificaciones:
Cuatro grupos focales de 120 minutos con madres México-Americanas de bajos ingresos que hablan español, con hijos en edad preescolar (2-5 años de edad que todavía no están en kindergarten). Un grupo en San Antonio, TX, uno en Corpus Christi, TX, y dos grupos en Houston, TX; y dos grupos focales de 120 minutos con madres México-Americanas de bajos ingresos que hablan español, con hijos en edad escolar primaria (6-10 años de edad), un grupo en San Antonio, TX y un grupo en Corpus Christi, TX.
Reclutar 14 para obtener 10 en cada grupo.
Cada mujer debe ser parte de un hogar de bajos ingresos (ver la pregunta P15); al menos la mitad de ellas deben participar en uno o más programas de nutrición tales como WIC, SNAP, etc (ver la pregunta 12), y al menos la mitad de las participantes reclutadas debe tener una educación secundaria o menos. Ninguna de las participantes reclutadas deben ser graduadas de la universidad o tener un título de educación superior.
Todas las participantes deben considerarse de etnicidad mexicana y deben poder hablar español con fluidez. Esto significa que el hablar, leer y escribir en español es algo natural para ellas.
Todas las participantes deben ser sociables, dispuestas a conversar, capaces de leer y proveer opiniones a los materiales escritos y deben estar dispuestas a conversar abiertamente en un grupo.
CADA ORGANIZACIÓN COMUNITARIA INVITARÁ/RECLUTARÁ PARTICIPANTES DE LA SIGUIENTE MANERA:
| 
				 | GROUPO | FECHA | HORA (Hora Central) | LOCAL | 
| [ ] | Grupo 1 CFP: Madres México-Americanas de bajos ingresos que hablan español, con hijos en edad preescolar (2-5 años de edad que no están en kindergarten) | 
				 * | 4:00-6:00pm | Houston, TX | 
| [ ] | Grupo 2 WG, M: Madres México-Americanas de bajos ingresos que hablan español, con hijos en edad preescolar (2-5 años de edad que no están en kindergarten) | 
				 * | 6:30-8:30pm | Houston, TX | 
| [ ] | Grupo 3 WG, M: Madres México-Americanas de bajos ingresos que hablan español, con hijos en edad preescolar (2-5 años de edad que no están en kindergarten) | 
				 * | 4:00-6:00pm | San Antonio, TX | 
| [ ] | Grupo 4 WG, M, FV: Madres México-Americanas de bajos ingresos que hablan español, con hijos de edad escolar primaria (6-10 años de edad) | 
				 * | 6:30-8:30pm | San Antonio, TX | 
| [ ] | Grupo 5Madres México-Americanas de bajos ingresos que hablan español, con hijos en edad preescolar (2-5 años de edad que no están en kindergarten) | 
				 * | 4:00-6:00pm | Corpus Christi, TX | 
| [ ] | Grupo 6 M, FV, WG: Madres México-Americanas de bajos ingresos que hablan español, con hijos de edad escolar primaria (6-10 años de edad) | 
				 * | 6:30-8:30pm | Corpus Christi, TX | 
*Las fechas serán determinadas basadas en la aprobación de los grupos y disponibilidad de las organizaciones.
[CFP = Todos los mensajes acerca de la alimentación de los niños y su contenido de apoyo/All child feeding practices messages and supporting content]
[WG = Mensajes acerca de los granos enteros y su contenido de apoyo/whole grain messages and supporting content]
[M = Mensajes acerca de la leche y su contenido de apoyo/milk messages and supporting content]
[F/V = Mensajes acerca de la disponibilidad accesibilidad de las frutas y vegetales y su contenido de apoyo/fruit, vegetable availability and accessibility messages and supporting content]
EJEMPLO DE LA PRESENTACIÓN:
Hola, mi nombre es _____ con______. Estamos llevando a cabo un estudio acerca de la nutrición y me gustaría hacerle un par de preguntas. No estoy tratando de venderle nada. Nos gustaría invitar a un número de mujeres en su área para participar en un grupo de discusión para revisar una serie de materiales informativos relacionados a la nutrición y la salud de su familia. Este proceso sólo durará unos minutos. UNA VEZ QUE LA PARTICIPANTE POSIBLE CONTESTE, REPITA LA INTRODUCCIÓN Y LEA LA DECLARACION DE OMB (vea parte superior de este documento).
1. Anotar sexo [NO PREGUNTE A MENOS QUE NO PUEDA DARSE CUENTA]
| 
			 Mujer 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar | 
| 
			 Hombre 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
2. ¿Trabaja usted o alguien en su hogar para una estación de radio, televisión, la prensa, una empresa de investigación de mercados, publicidad o empresa de relaciones públicas?
| 
			 Sí 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
| 
			 No 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar | 
3. ¿Es usted una madre de hijos menores de 19 años, que viven en su hogar?
| 
			 Sí 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar 
 | 
| 
			 No 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
4. ¿Qué edad tienen sus hijos? [Marque todo lo que corresponda]
| 
			 Menos de 2 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
| 
			 2-5 años 
 6-10 años | 
			 [ ] 
 [ ] 
 | 
			 
 Si marca uno, continúe. | 
| 
			 Mayor de 11 
 | 
			 [ ] 
 | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR | 
5. ¿Usted o alguien de su familia trabaja en alguna de las siguientes industrias? [Registre cada respuesta afirmativa/"sí".]
| 
			 | Sí | 
 | 
| 
			 Salud / Médico | 
			 [ ] 
 | 
			 
 
 
 
 
 
 AGRADECER Y DESPEDIR SI RESPONDE "SÍ" a cualquiera de estas categorías 
 | 
| 
			 Nutrición / Servicio Alimenticio o de Comidas 
 | 
			 [ ] 
 | |
| 
			 Entrenamiento físico 
 | 
			 [ ] 
 | |
| 
			 Granja lechera / “Dairy Council” o consejo de productos lácteos / Fabricación de productos alimenticios 
 | 
			 
 [ ] | |
| 
			 Servicio de Alimentación Escolar 
 | 
			 [ ] 
 | |
| 
			 Programas de Asistencia Alimenticia o de Nutrición | 
			 [ ] | 
6. ¿Alguna vez ha participado en un grupo de enfoque o ha sido pagada por tomar parte de un grupo de discusión?
| 
			 Sí 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar 
 | 
| 
			 No 
 | 
			 [ ] | 
			 Ir a P10 | 
7. ¿Cuán recientemente ha participado en un grupo de enfoque?
| 
			 Menos de 6 meses 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
| 
			 Hace 6 meses o más 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar | 
8. En general, ¿usted se considera "experta" en la alimentación?
| 
			 Sí 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
| 
			 No 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar | 
| 
			 No sabe / No contesta 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
9. ¿Por razones religiosas o por tener alguna condición de salud, sigue usted o su hijo (a) una dieta especial que le prohíbe comer ciertos alimentos (como leche o cereales), o sigue una dieta prescrita por su médico?
| 
			 Sí 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
| 
			 No 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar | 
10. ¿Es usted vegetariana o vegana?
| 
			 Sí 
 | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
| 
			 No 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar | 
11. ¿Quién hace la mayoría de las compras de comestibles o decide qué alimentos comprar para su hogar? [NO LEA LAS RESPUESTAS]
| 
			 Otra persona | 
			 [ ] | 
			 AGRADECER Y DESPEDIR 
 | 
| 
			 Usted 
 | 
			 [ ] | 
			 Continuar | 
12. ¿Está usted o su hijo participar en cualquiera de los siguientes programas de nutrición? [Seleccione todos las que correspondan]
| Programa de alimentos SNAP, u otro progama (como Food Stamps) | [ ] | Registre | 
| Almuerzo u desayuno escolar gratis o de precio reducido | [ ] | |
| Programa WIC par alas mujeres, infantes, y niños. | [ ] | 
[Si no hubo un selección, continúe a la pregunta 13. Si algún programa fue seleccionado, vaya a P.13, y luego continúe a P15.]
13. Además de usted, ¿cuántas personas viven en su hogar?
__________ [Registre respuesta]
14. ¿Cuál es su ingreso total anual del hogar antes de impuestos? [NO LEER lista]
| Menos de $20,665………… | 1 | Registre número abajo | 
| $20,665 - $27,991………… | 2 | Registre número abajo | 
| $27,992 - $35,317………… | 3 | Registre número abajo | 
| $35,317 - $42,643………… | 4 | Registre número abajo | 
| $42,643 - $49,969………… | 5 | Registre número abajo | 
| $49,967 - $57,295………… | 6 | Registre número abajo | 
| $57,295 - $64,621………… | 7 | Registre número abajo | 
| $64,622 - $71,947………… | 8 | Registre número abajo | 
| Más de $71,947……….. | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
| No sabe / No contesta | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
Respuesta a la pregunta 13: ____________ Respuesta a la pregunta 14: _______________
Aceptar la participante si pertenece a una de las categorías siguientes:
a.___ Tiene 1 persona en el hogar (P13), y la respuesta a P14 es 1.
b.___ Tiene 2 personas en el hogar (P13), y la respuesta a P14 es 1 ó 2.
c.___ Tiene 3 personas en el hogar (P13), y la respuesta a P14 es 1, 2 ó 3
d.___ Tiene 4 personas en el hogar (P13), y la respuesta a P14 es 1, 2, 3, o 4
e.___ Tiene 5 personas en el hogar (P13), y la respuesta a P14 es 1, 2, 3, 4, o 5.
f.___ Tiene 6 personas en el hogar (P13), y la respuesta a P14 es 1, 2, 3, 4, 5 o 6.
g.___ Tiene 7 personas en el hogar (Q13), y respuesta a P14 es 1, 2, 3, 4, 5, 6, o 7.
h.___ Tiene 8 + personas en el hogar (Q13), y respuesta a P14 es 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, o 8.
[Entrevistador, anote EN QUÉ CATEGORÍA CAE LA ENTREVISTADA]
[SI LA ENTREVISTADA queda fuera de las categorías anteriores, AGRADECER Y DESPEDIR]
15. ¿Cuál es su edad actual? [NO LEER lista]
| 18 años y menores | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
| 19-40 | [ ] | Registre | 
| 40-45 | [ ] | Añadir a lista de espera | 
| 46+ | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
16. ¿Es usted de origen mexicano (participante se es mexicano o sus padres / abuelos son de origen mexicano)?
| No | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
| Yes | [ ] | Continuar | 
17. ¿Cuál es el nivel más alto de educación que ha completado? [NO LEER lista]
| Graduada de escuela secundaria o menos. Registre el nivel completado más alto | [ ] | Reclute la mitad con grado secundario o menos | 
| Un poco de escuela vocacional o técnica | 
				 [ ] | Reclute una mezcla | 
| Un poco de Universidad _________ [número de años] | [ ] | Regrístre el número de años, y reclute una mezcla | 
| Graduada de Universidad, educación de postragdo (Masterado, MBA, licenciada en leyes,PhD) | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
18. ¿Qué idioma usan para hablar con los amigos cercanos y la familia?
| Sólo español | [ ] | Continuar | 
| Más español con algunas palabras en inglés | [ ] | Continuar | 
| Una mezcla de inglés y español | [ ] | Aceptar hasta 3 | 
| Únicamente o la mayoría en ingles | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
19. ¿Qué tan cómodo estarías leyendo un folleto informativo que está escrito en español y decirle a un grupo lo que piensan al respecto?
| Muy cómoda | [ ] | Continuar | 
| Algo cómoda | 
				 [ ] | Continuar | 
| Un poco incómoda | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
| Muy incómoda | [ ] | AGRADECER Y DESPEDIR | 
20. ¿Está trabajando actualmente?
| 
				 Sí, a tiempo completo | [ ] | Reclutar una mezcla de personas con y sin empleo. | 
| Sí, a tiempo parcial | [ ] | |
| No | [ ] | 
21. ¿Es usted:
| Casada | [ ] | Reclutar una mezcla | 
| Soltero, nunca casada | [ ] | |
| Separada / divorciada / viuda | [ ] | 
22. Tome un momento y piense en su salud. ¿Cuál es su mayor preocupación en cuanto su salud y por qué? [RECLUTADOR, REGISTRE RESPUESTA]
| 
			 Reclutador: Después de anotar las respuestas, determine si esta persona será útil para la discusión en el grupo focal. ¿Ella: [ ] … da respuestas completas? [ ] … habla claramente y sin pausas largas? [ ] … responde con entusiasmo? [ ] … habla español con fluidez y puede leer y comprender materiales escritos en español? 
 Es muy importante que las participantes seleccionadas puedan conversar y expresarse libremente y con claridad. Si no lo son, por favor agradézcalas por su tiempo pero no las reclute para este grupo. 
 | 
Me gustaría invitarla a participar en un grupo de discusión que se llevará a cabo en [LUGAR] el [FECHA] a las [HORA]. El grupo durará aproximadamente dos horas. Para ayudar a cubrir sus gastos como los de transporte al lugar del estudio, usted recibirá $ 75 al final de la sesión de grupo. ¿Estaría usted dispuesta a participar?
Sí ............... ( ) RECLUTE No ................. ( ) AGRACECER Y DESPEDIR
Voy a llamarla para recordarle de su cita. Sin embargo, si por alguna razón usted no puede asistir, por favor llámeme al [NÚMERO DE TELÉFONO DE LA ORGANIZACIÓN COMUNITARIA] para que yo pueda encontrar un reemplazo para usted. Muchas gracias.
[ENCUESTADOR, por favor obtenga CÓMO PONDERSE EN CONTACTO CON LA INVITADA]
Nombre de la entrevistada: _____________________________________________________
Dirección: __________________________________________________________________
N º de teléfono (casa): ________________________ (Trabajo) ________________________
Celular _______________________________ E-mail _______________________________
Reclutado por: ______________________________________________________________
	
| File Type | application/vnd.openxmlformats-officedocument.wordprocessingml.document | 
| Author | lywilliams | 
| File Modified | 0000-00-00 | 
| File Created | 2021-01-30 |